پڑھنے کے اسکور |
1) اسکور کی شکل میں ریکارڈ شدہ موسیقی کے ذہنی ادراک کا عمل۔ نفسیات میں، np کا تصور متن کے پورے صفحے کی افقی عمودی کوریج کی تعریف کے طور پر استعمال ہوتا ہے۔
2) موسیقی میں عملی تعلیمی نظم و ضبط۔ تعلیمی اداروں. اس کا مقصد سکور کی ذہنی پڑھنے کی مہارتوں کو تیار کرنا ہے (سمفنی، vocal-instr.، کورل، روح کے لیے آرکسٹرا، لوک آرکسٹرا، چیمبر کا جوڑا) اور پیانو پر اس کی کارکردگی۔ اسکور پڑھنے کی صلاحیت کنڈکٹرز، کمپوزر اور میوزک ماہرین کے لیے ضروری ہے۔ چوہدری کے لیے p.، آپ کو تفصیلات کو سمجھنے کی ضرورت ہے۔ سکور ریکارڈنگ کی خصوصیات؛ جیسے کہ سی کیز کا استعمال، ٹرانسپوزیشن، بعض آلات کے حصوں میں آکٹیو حرکتیں، تاروں پر ہارمونکس کی اشارے۔ اوزار؛ آپ کو جنرل باس کو پڑھنے کے قواعد بھی جاننے کی ضرورت ہے۔ انفرادی جماعتوں کی اونچائی پر تعیناتی کے ساتھ متعدد مشکلات وابستہ ہیں - ووٹوں کا عبور، نقل کی موجودگی۔ چودھری. ص سکور کے متن کو پیانو میں منتقل کرنے میں مہارت کی ضرورت ہوتی ہے، یعنی ترتیب دینے کی صلاحیت۔ چوہدری میں مہارت حاصل کرنے میں معاون شکل۔ ص fp ہیں تحریری طور پر نقل، اسکور کا تجزیہ۔ کورس کا عملی کام Ch. ص مفت چوہدری کی مہارت حاصل کرنا ہے۔ ص میوزیکل تھیوریٹیکل کے لنکس میں سے ایک ہونا۔ تعلیم، اس کا ایک وسیع مقصد بھی ہے: سمف سے واقفیت۔ اور اوپیرا موسیقی، orc تکنیک کے ساتھ۔ مختلف کمپوزر کے خطوط، اسکور ڈیکمپ کے فنکشنل ڈھانچے کی خصوصیات کے ساتھ۔ طرزیں Ch.p. اندرونی پچ اور ٹمبر کی سماعت تیار کرتا ہے۔
حوالہ جات: Puzyrevsky AI، آلات سازی کے لیے مختصر گائیڈ اور سولو آوازوں اور کوئر کے بارے میں معلومات۔ اسکور پڑھنے کے لیے دستی (سینٹ پیٹرزبرگ کنزرویٹری کے لازمی آلات کا کورس)، ایم.، 1908؛ ترانوف جی، پڑھنے کے اسکور کا کورس، M.-L.، 1939؛ انوسوف این پی، سمفونک اسکور پڑھنے کے لیے ایک عملی گائیڈ، حصہ 1، M.-L.، 1951، وہی رم میں۔ lang - Citirea parturilor simfonice، Buc.، 1963؛ Volf O.، پڑھنے کے اسکور کے لیے ریڈر، L.، 1958، شامل کریں۔ اور درست. 1976; Gottlieb M.، Kaabak Y.، Makarov E.، ایک پیتل کے بینڈ کے لیے پڑھنے کے اسکور کا ایک عملی کورس، M.، 1960؛ لائسن جی اے، ریڈنگ اسکورز اینڈ انسٹرومینٹیشن فار ونڈ بینڈز، ایم.، 1961؛ Poltavtsev I.، Svetozarova M.، کورل اسکور پڑھنے کا کورس، والیم۔ 1-2، ایم، 1964-65؛ Fortunatov Yu., Barsova I., A Practical Guide to Reading Symphonic Scores, vol. 1، ایم، 1966؛ Chaikin H.، روسی لوک آلات کے آرکسٹرا کے لئے پڑھنے کے اسکور کا کورس، جلد. 1-2، ایم، 1966-67؛ Shpitalny P.، سمفونک اسکور پڑھنا۔ قاری، جلد۔ 1، ایم، 1970؛ Varelas SA، اسکور ریڈنگ کورس۔ موسیقی کے اسکولوں کے طلباء اور کنزرویٹریوں کے طلباء کے لیے، تاش، 1974 (ازبک میں)؛ Kolomiets A.، Pashchenko V.، Tikhova E.، کورل اسکور پڑھنے کا کورس۔ موسیقی اور تدریسی فیکلٹیوں اور تدریسی اداروں اور تدریسی اسکولوں کے شعبہ جات کے لیے تعلیمی اور طریقہ کار کا دستی، K.، 1977؛ Riemann H.، Anleitung zum Partiturspiel، Lpz.، 1902، 1924؛ Gbl H., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1923, W. – L., (1950) (یوکرینی ترجمہ – پڑھنے کے اسکور, (K.), 1925, روسی ترجمہ – گائیڈ ٹو ریڈنگ اسکورز, L. , 1930); کروئر Th.، Der volkommene Partitur-Spieler، 1930؛ Hagel R., Die Lehre von Partiturspiel, (Potsdam); Leschetizky Th.، Anleitung zum Partiturlesen، W.، 1941; Nágy O.، Partituraolvasás. Partiturajátyk، Bdpst، 1954؛ کریوزبرگ ایچ پارٹیٹورسپیل۔ Ein bungsbuch، Bd 1-4، مینز، 1956-66؛ Jakobi Th., Die Kunst des Partiturspiels, B., 1957; ایبین پی.، برگاؤزر جے، سیٹین اور ہرا پارٹیٹور، پرہا، 1960؛ Velehorschi A., Studiul transpozitiei, Buc., 1968; Bölsche E., Schule des Partiturspiels, Bd 1, Lpz., sa; Reciter F.، Praktisches Partiturspielen، Halle، 1951۔
آئی اے بارسووا
